Postoje neki ljudi medju nama koji su neo-bogati. Muškarci rade, žene su kod kuće. Žene žele da kontrolišu nekoga. One žele da njihova deca budu kod kuće. Ne možete reći ovim roditeljima da pošalju svoju decu u internat. To bi bila greška.
Kao zapadnjaci, vi nikad niste naučili kako da podižete decu, jer vas roditelji nikada nisu podizali onako kako su trebali da vas podižu. Prema tome, vi ne znate kako da podižete decu. Tragedija je, dete je uvek nezavisno. Dete nikada ne pripada roditeljima. Baš kao što i grana ne pripada stablu. Njemu je potrebna hrana. To je razlog zašto upropašćujete svoju decu. Kada odrastu i postanu nezavisna, prva stvar koju urade je da vas udare pesnicom u lice i kažu vam zbogom. Jer, vi pokušavate da ih kontrolišete, ona to tolerišu, postaju zlovoljna. Kada odrastu, ona se totalno okrenu za 180 stepeni.
Decu treba hraniti, dati im više gledište, dati im proširenu svesnost. Olakšati im da sama budu uspešna. Decu ne treba koristiti kao piune roditeljskih emocija i nesigurnosti. Postoje izvesne tragedije koje će živeti sa nama mnogo generacija, sve dok ne postanemo neko.
Zar ne vidite? Neki roditelji stvaraju poverenje za svoju decu. Šta je poverenje? Oni učine da njihova deca ne nauče kako da rade, kako da prežive. Vi ne dajete deci ono što je deci potrebno. Deci su potrebni vreme i prostor da praktikuju svoju budućnost. To je ono što deci treba. Vi im ne trebate. Neki ljudi su vezani za decu jer nemaju ništa drugo za šta da budu vezani.
Deca mrze tri stvari: kontrolu, privrženost i osećaj komande. Sa decom treba rasudjivati. Ona žele da nauče rasudjivanje i logiku. Ona ne žele da im se kaže šta da rade. Kad god kažete svom detetu, uradi to, reakcija je da ga mrzite i dete će vas spontano mrzeti. Vi zaboravljate, to je deo vaših gena. Ne možete ukazati na neku frekvenciju višom frekvencijom komande. To je zakon fizike. Ne možete reći svom detetu šta da radi. To je najveća greška koju će samoubilački roditelji da izvrše.
Možete racionalisati i rasudjivati i voditi svoje dete do nečega u šta verujete. Onda zatražite od deteta da učestvuje, da vam da svoje mišljenje, svoja osećanja. Prva stvar koju ćete čuti je “ne”. Iskreno. Zatim, “zašto bih to trebao?” Zatim, treće će biti “možda”. Nakon toga, ako još uvek nastavite, veoma srdačno…, “pokušaću”. To je sve što možete da dobijete od vašeg deteta. Ako očekujete više od toga, onda smrtno grešite.
Kao roditelji vi ste slepi, i to, veoma slepi. Ja to znam vrlo pozitivno. Kao što vi vidite da dete raste, baš tako i dete vidi da vi starite. To je uzajamni pogled. Ne možete se boriti protiv toga. Zato, dajte svom detetu slobodnu šansu. Slobodan prostor. Ohrabrite ga da se sutra suoči sa svetom.
Deca nisu negativna. Ona su samo nevina. Većina roditelja gura svoju decu na više položaje. Ona mogu da dobiju više položaje, ali ništa više. Najgora stvar koju možete da uradite svom detetu je da ga gurate.
Danas sam video neke roditelje. Njihovo dete je u Indiji i dolazi kući. Oni su već otkucali raspored. A ja sam imao dovoljno sreće da dobijem raspored preko telefona. Pošizeo sam. Iako mi moje grlo to ne dozvoljava. Rekao sam: “Gde ono dolazi? U zatvor? Neka dete dodje, diskutujte sa njim, razgovarajte sa njim. Ono što želi, omogućite mu. Ono što vi možete da podnesete, ono što ono može da podnese. Onda se složite u vezi toga. Nemojte mu, kad dodje kući, dati pismo, rekavši, “ovo je tvoja maršuta”. Nije svako Siri Sing Sahib. Normalno, ja to dobijem na aerodromu. Treba da uradiš ovo, i ovo, i ovo. Ovaj sastanak.
Jogi Badžan (Yogi Bhajan, 1929 – 2004), rođen kao Harbhadžan Sing Puri (Harbhajan Singh Puri), poznat i kao Siri Sing Sahib (Siri Singh Sahib), bio je američki preduzetnik, i učitelj joge. Predstavio je svoju verziju Kundalini joge Sjedinjenim Američkim Državama. Bio je spiritualni direktor 3HO fondacije, i poslovnih poduhvata (Healthy, Happy, Holy Foundation – Zdrava, Srećna, Sveta Fondacija), sa preko 300 centara, u 35 zemalja.
Naučnici, uključujući Verna A. Duzenberija i Pašaur Singa (Verne A. Dusenbery and Pashaura Singh), složili su se da je Harbadžan Singovo uvođenje Sik učenja na Zapad pomoglo da se sikizam identifikuje kao svetska religija, a istovremeno je stvorilo ubedljivu kontranaraciju onoj koja je identifikovala Sike isključivo kao rasu sa zajedničkom istorijom u Indiji.
